jueves, 30 de abril de 2015

3 ENTRADA. EXPERIMENTANDO DESCUBRO EL PORQUÉ DE LAS COSAS (III LAPSO)

Semana del 4 al 8 de Mayo
Semana Aniversaria del Colegio "Los Próceres"
Celebración "Día de las Madres"
VALOR DE LA SEMANA: La Prudencia

El Prudente es el más sabio cuando lo sabe aplicar correctamente. 
Aplica la prudencia para pensar, hablar y actuar.

Cronograma Semana Aniversaria

Lunes 4-5-15. Elección de la Reina (9:30 am)
Martes 5-5-15. Mañana Deportiva. (7:00 am)
Miércoles 6-5-15. Talentos por sección (8:30 a 10:00 am)
Jueves 7-5-15. Día de las Madres. (Bailoterapia 7:00 am)

El amor de una madre es el combustible que hace que un ser humano logre lo imposible.
FELICIDADES A TODAS LAS MAMÁS!!!

Viernes 8-5-15. Reto al conocimiento. (7:00 am)

Durante esta semana no habrá ensayo y deporte. Los alumnos asistirán todos los días con el uniforme de deporte.

Chicos aquí les dejo la siguiente información sobre EL ADJETIVO CALIFICATIVO. (El jueves ejercitaremos en el salòn)

Apuntarán en su cuaderno de Integral:

El Adjetivo: Es la palabra que acompaña al sustantivo o nombre para determinarlo o calificarlo.; expresa características o propiedades del sustantivo.

Los adjetivos pueden ser: Calificativos o determinativo.

-ADJETIVOS CALIFICATIVOS: Es aquel que expresa una cualidad del sustantivo.
Adj. Calificativo
Ejemplo
De color
Blanco-Negro-Verde-Morado
Derivados del verbo
Soñado-Mordido-Roto-Esperado
Derivados del sustantivo
Escolar-Mental-Salado









ADJETIVOS DETERMINATIVOS: Son los que limitan o precisan el sustantivo al que acompañan.
Adj. Determinativos
Explicación
Estos son:
Ejemplo
Demostrativos
Establece la distancia entre la persona que habla y la persona u objeto de quien se habla.
Esta- este/estos-estas,
ese-esa/esos-esas.
aquel-aquella/ aquellos-aquellas
Este salón es el mejor.
Posesivos
Indican pertenencias.
mi-mío-mía/ mis-míos-mías
tu-tuyo-tuya/ tus-tuyas-tuyos
suyo-suya/sus-suyas-suyos
nuestro-nuestra/nuestros-nuestras
vuestro-vuestra/vuestros-vuestras
Mi mamá cocina rico.
Indefinidos

Expresan cantidad o existencia de forma imprecisa (pocos, algunas)
Pocos                  algunas,
otra                      todos
cierta                   semejante,
diferente              diversas,
cada                    misma
anta                      varios,
ninguna                demasiada,
cualquiera.
Vi otra película
Numerales
Expresan cantidad o secuencia.
Diez, quince, segundo, primero, doble, tercer.
Gané el primer premio
Interrogativos
Expresan  interrogantes. Siempre se anteponen al sustantivo.
Cuál, cuáles, qué, cómo, cuánto.
¿Qué película gano un premio?

Realiza la siguiente actividad.
1. Completa las siguientes oraciones con los adjetivos consideres apropiados.
a) La niña de ojos___________ está sentada detrás de mí.
b) el señor___________ camina diariamente en el parque.
c) __________ tía Julia está cocinando.

d) Ella trajo________ caramelos para compartir.


ACTIVIDADES DE EXTENSIÓN

LUNES 4-5-15
-Mañana taller en pareja a libro cerrado sobre "Distribución de la población"
-Redacta en 10 líneas mínimo, si te consideras una persona prudente y que significado tiene para ti ese valor.
-Mañana se llevará a cabo la actividad práctica del contenido de las mezclas en el laboratorio de química. Traer sin falta los materiales asignados.
-Realiza la actividad 3, ejercicios (a y b) dela pág 219 dela guía caracol.

MARTES 5-5-15
-Forma oraciones con los siguientes adjetivos: poco, blanco, hermoso. Identifica el sujeto (rojo), el predicado (Azul), sustantivo y adjetivo (Verde).
-Practica para la evaluación de "Medida de superficie", realizando la actividad 2 (ejercicio k-ñ) y 3 (ejercicio c, d).

MIÉRCOLES 6-5-15
-Practica para la evaluación de mañana, la actividad 2 (ejercicio l, m, n) pág 
-Recuerda que mañana se estará celebrando el día de las madres, trae doble desayuno uno para ti y otro para tu mami.

JUEVES 7-5-15
-Recorta y pega un paisaje rural. Explica brevemente sus características.
-Recuerda que mañana es la evaluación de "Volumen, masa y densidad"  practica ejercitando, actividad 8 pág 257 de la guía.

VIERNES 8-5-15
-Realiza la actividad 2, página 231 guía caracol.


CRONOGRAMA DE EVALUACIONES

Martes 5-5 y 12-5-15      Evaluación teórica-Práctica               Mezcla y su clasificación
Jueves    14-5-15               Evaluación Escrita                                 El Adjetivo
Viernes  15-5-15               Evaluación Escrita                                 Unidades de Volumen y Capacidad

Por definir:   Elaboración de Maqueta sobre Paisaje rural, paisaje Urbano-Industrial. En grupos de 5 personas realizarán en una sola presentación donde se observen los dos tipos de paisajes: rural y urbano, tomando en consideración las actividades económicas realizadas en cada paisaje, relieve, población, etc. Pueden utilizar cualquier material que consideren necesario. Defensa grupal y trabajo en equipo. 
Los grupos serán los mismos que fueron asignados para la cartelera de Venezuela y el mundo.

domingo, 26 de abril de 2015

2 ENTRADA. “EXPERIMENTANDO DESCUBRO EL PORQUÉ DE LAS COSAS”

Semana del 27 al 30 de Abril 
(Viernes 01-05-15. Día del Trabajador “NO HAY CLASES” )

Valor de la semana: DISPOSICIÓN PARA MEJORAR


Realiza buenas acciones, dar es mejor que recibir. Lo que el dinero no puede comprar es la Felicidad.

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COMUNICADO 

-Colaborar con un alimento no perecedero para organizar la cesta de los obreros en su día.
-Traer Bs. 60 por alumno para cancelar el pago de coreografía del baile de final de año.
-Se envió el día de hoy martes 28-4-15 la información impresa sobre el paquete de grado y un talonario de pago. El cual deberán firmarlo y entregarlo el día Jueves con la primera cuota establecida en reunión de padres.

Cronograma Semana Aniversaria

Lunes 4-5-15. Elección de la Reina (9:30 am)
Martes 5-5-15. Mañana Deportiva. (7:00 am)
Miércoles 6-5-15. Talentos por sección (8:30 a 10:00 am)
Jueves 7-5-15. Día de las Madres. (Bailoterapia 7:00 am)
Viernes 8-5-15. Reto al conocimiento. (7:00 am)

Durante esta semana no habrá ensayo y deporte. los alumnos asistirán con el uniforme de deporte.
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Encargados de la semana: Isabella Sepúlveda y Alessandra Falini




EVALUACIONES DE ESTA SEMANA DEL 27 AL 30 DE ABRIL
FECHA
CONTENIDO.
LINEAMIENTOS.
Martes
28-04-15
La oración y sus partes. Ampliaciones.
Presentación de examen.
Estudiar y practicar todo lo visto.
Traer colores, regla, lápiz, borrador y sacapuntas.
Jueves
30-04-15
Unidades de tiempo.
Presentación de examen.
Estudiar y practicar todo lo visto.
Examen teórico práctico.
Traer colores, regla, lápiz, borrador y sacapuntas.
Miércoles
29-04-15
Venezuela y el mundo.
Elaboración de cartelera.
Equipos elegidos por la docente..
La cartelera puede ser hecha sobre una lámina de anime o cartón.
Dibujar el mapamundi identificando cada continente con materiales diversos. Debe estar resaltado el continente asignado por equipo.
Identificar la ubicación de Venezuela en ese mapa.
Usar todos los materiales que consideren necesario para expresar la creatividad.
Explicar la relación que existe entre Venezuela y el continente asignado.
Sin fecha
La voz y su clasificación.
Realización de ejercicios prácticos con la voz planificados por el profesor Proto.
Los alumnos no escribirán nada durante estos ejercicios.


ATENCIÓN
El día miércoles 22 de Abril se presentó la propuesta de paseo y recuerdo de grado, a los padres y representantes que asistieron a la entrega de boletas. Ambas propuestas fueron aprobadas por dirección.

Pase: Club Portugués
Recuerdo: Libreta Personalizada
Incluye:
-Transporte
-7 recreadores
-Almuerzo: Pasticho+Jugo 
-Merienda: Torta + Refresco
-Animación, juegos y recreación
- Música y Hora loca

                   Bs. 1.500 por alumno
½ hoja carta
Tamaño 1/2 carta
50 hojas de rayas
Impresión digital.

                                       


                                 Bs. 400
Como método de pago se debe cancelar el 50% al aprobar el presupuesto

Por decisión de todos los representantes que asistieron a la entrega de boletas se acordó a pagar 2 únicas cuotas comenzando este 29-04-15 con bs 1.000 por alumno, y el restante a cancelar de 900 bs el 15-05-15. 

ACTIVIDAD DE EXTENSIÓN
LUNES 27-4-15
  • Escribe la clase de sustantivos, género y número a la que pertenece las siguientes palabras: Luna, máquina, estudiantes, sonido, Paraguay, Berlín, sábado, Pirineos, calcetín, cafés, batallas.
  • Analizo y responde: Cuando visito una playa o río, ¿Qué materiales del ambiente e hunden en el agua y por qué?, ¿Qué materiales no se hunden en el agua?
  • Realiza las siguiente conversiones:

  1. 18 horas a minutos                                 
  2. 2 horas a segundos
  3. 30 días a semana              
MARTES 28-4-15
  • Investiga y explica por qué fue fusilado el General Manuel Piar?
  • Realiza una copia ilustrada sobre la efemérides de mañana 29 de abril.
  • Para que se utilizan las unidades de superficie y da ejemplo.
  • Realiza la actividad 2 ejercicio (a,b,c,d,e) de la guía caracol página 219.
MIÉRCOLES 29-4-15
  • Realiza la actividad 2 ejercicios (f,g,h,i,j) de la página 219 de la guía caracol.
  • Lee los siguientes temas: Distribución de la Población y Sectores Económicos. (pág. 354 hasta la 359 de la guía)
JUEVES 30-4-15
  • Realiza en tu cuaderno la actividad 3 de la guía caracol página 355.
  • Investiga y copia en tu cuaderno integral. ¿En qué consiste la economía informal? y ¿Cómo está clasificada la población? (Estudiarlo para el examen)


CRONOGRAMA DE EVALUACIÓN DEL 4 AL 8 DE MAYO

ÁREA
Contenido

Indicadores

Evaluación
Martes
5-5-15

Distribución de la población y sectores económicos

-Nombra y explica las causas que originaron la desigualdad de la población.
-Nombra y explica las consecuencias de la distribución de la población.
-Explica las funciones de cada uno de los sectores económicos
-En qué consiste la economía informal
-Como está clasificada la población
VA
Cuida hábitos de estudio
Cuida ortografía y caligrafía
Mantiene un adecuado comportamiento

Taller en pareja

Jueves
7-5-15
Medidas de superficie



Teórico-Práctico

Evaluación escrita

Viernes
8-5-15
Masa, volumen y densidad
Teórico-Práctico
Evaluación escrita
Por definir


El sustantivo


Teórico-Practico

Evaluación escrita junto con los adjetivos



domingo, 19 de abril de 2015

III LAPSO

III LAPSO. 


Preparemos el ánimo y subamos al tren de la creatividad y entre todos construyamos las cosas que necesitamos para lograr con éxito el objetivo que es aprender uno de los otros, comparte con tus compañeros de grado tu alegría, tus sueños, tu positivismo y todos los valores que has aprendido hasta el momento, regala tu presencia y el amor que le pones a lo que haces. Los invito a cambiar lo solitario en solidario, la comodidad en comunidad porque la solidaridad es la fuente de la justicia y de la felicidad, es el grado más alto de la humanización. El invento más importante de la historia. Participa, regala tu compañía y tu sabiduría.

PA: EXPERIMENTANDO DESCUBRO EL POR QUÉ DE LAS COSAS

20-04-15                Inicio del PA
22-04-15                Entrega de boletas 7:30 am  
4 al 8-05-15            Semana Aniversaria del colegio: 
07-05-15                Día de las Madres
08-07-15                Acto Cultural
10-07-15                Fiesta de despedida en el salón
15-07-15                Promoción de 6to Grado
16-07-1                  Entrega de Boletas
17-07-15                Acto Académico (Premio ala Excelencia)

(Fechas sujetas a cambio)

OBSERVACIONES GENERALES

-Seguiremos trabajando las todas las tareas en el cuaderno diario.
-Traer el libro tobogán para trabajar en el salón.
-Los ensayos del baile de fin de año serán los días martes y jueves de 8:30 a 10:00 am. deben venir en uniforme de educación física. Los alumnos que no participarán puede venir en uniforme normal y se trabajará PMC en el salón.
-Realizar portadas del 3er lapso y trazar márgenes, en cualquier momento se corregirá los cuadernos.



ACTIVIDAD DE EXTENSIÓN PRÓXIMA A PUBLICAR